たくさん動いて、たくさんうたって
音楽とともだちになろう！
だんだんと集中力もついてきて、周りのお友だちと関わりながらいろいろな活動を楽しむようになってきます。
うごきながら感じとる、うごきながら考える。そしてたくさんうたう。
レッスンを繰り返していくうちに 音楽がいつの間にか からだの中に入ってきます。
グループの仲間の表現を見る・きく、自分の表現を見てもらう・きいてもらう、一緒に表現する…。
グループでの活動をとおして 表現することが好きになったり、相手の表現を見聞きする集中力や感じ取る力を伸ばしていきます。
レッスンの流れ（５０分レッスン）
STEP
はじまりのうた
STEP
音楽のテーマに沿った活動①（リズム）
この時期に扱う音楽テーマの例（リズム）
- 速度
- リズムパターン
- フレーズ
- 音符の導入
- 拍
- 拍子
など
STEP
音楽のテーマに沿った活動②（ソルフェージュ）
この時期に扱う音楽テーマの例（ソルフェージュ）
- 全音 半音
- 音程（ひろいorせまい）
- 長調 短調
- 主音
- ドの音の記憶
- 番号唱
など
STEP
おわりのうた、ごあいさつ
STEP
その日の活動を思い出してわかったことや楽しかったことを言葉にしてみよう。シールを貼ったらおしまい。